LA BATALLA DEL 5 DE MAYO

LA BATALLA DEL 5 DE MAYO
La batalla del 5 de mayo de 1862

jueves, 2 de junio de 2011

PRODUCTO 10:DISEÑO FINAL DE LA SITUACIÓN PROBLEMA

LIBRO: EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

GRADO: 1°

TEMA: LA BATALLA DEL 5 DE MAYO

ENIGMA:

¿Puedes creer que un grupo de indígenas venciera a un ejército experimentado de 6,000 soldados?

PREGUNTAS PARA IDENTIFICAR LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS DE LOS ALUMNOS

  • ¿Dónde se imaginan que fue esta batalla?
  • ¿De dónde creen que eran estas personas que participaron en esta batalla?
  • ¿Cuál fue el motivo de la lucha?
  • ¿Por qué ganaron  la batalla si tenían menos soldados?


MISIÓN

·        Ubica la fecha del 5 de Mayo de 1862 y reconoce su importancia para los mexicanos.


FUENTES DE CONSULTA

  • Libro de texto del alumno
  • Programa de estudio 2009 de Primer grado
  • Internet
  • Libros del rincón



CONSIGNA

  • Mostrar al grupo las siguientes imágenes de la batalla del 5 de Mayo y plantear las siguientes preguntas:   
IMÁGENES
                                                         




 


PREGUNTAS:

  1. ¿Qué ven?

  1. ¿Quiénes están?

  1. ¿Cómo están vestidos?

  1. ¿Cuándo sucedió?

  1. ¿Cómo es el lugar?


    
  • ESTRATEGÍA: La identificación de la complejidad de los grupos sociales. Definir los siguientes conceptos con tres palabras:
Ø  Ejército.
Ø  Indígenas
Ø  Batalla

  • Leer al grupo alguna narración de lo que sucedió en la batalla, dónde se destaque la participación de los Zacapoaxtlas.

NARRACIÓN:

Hace mucho tiempo, México les debía dinero a Francia, España e Inglaterra. Sin embargo, suspendió los pagos de esta deuda, porque no tenían dinero, y les pidió a esos tres países que esperaran. España e Inglaterra aceptaron, pero Francia no, pues quería adueñarse de nuestro territorio. Entonces ese país se preparó para invadir México.

El 5 de mayo de 1862, Ignacio Zaragoza, apoyado por el ejército mexicano y los indígenas Zacapoaxtlas, ellos formaron el 6° Batallón de Nacionales de Puebla y recibieron a los franceses a quemarropa con un valor inaudito y sin retroceder un solo paso defendiéndose cuerpo a cuerpo. Los mexicanos vencieron en la batalla y los franceses se retiraron.


Ø    PRESENTAR Y RESOLVER UNA SOPA DE LETRAS:

  • Nombre del General que comandó al ejército mexicano.
  • País con quien lucho México
  • Lugar dónde sucedió la Batalla del 5 de Mayo
  • Grupo de indígenas que apoyaron al ejército Mexicano.


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Ø   PRODUCTO: Elaboración de un cuento sobre la Batalla del 5 de Mayo.



FUENTES DE CONSULTA

  • Libro de texto del alumno
  • Programa de estudio 2009 de Primer grado
  • Internet
  • Libros del rincón




   
     









               

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